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籌備處劉安之主任 北美關懷行

 聖嚴法師曾叮囑:「我今生做不完的事,願在未來的無量生中繼續推動;我個人無法完成的事,勸請大家共同來推動。」師志、己志;師願、己願,一刻未敢忘記。法師畢生致力於弘法和興學,捨報前最後的一段病中時光,曾經勤寫書法,為興學而募款。經過無數場次全國巡迴的「遊心禪悅墨寶展」,終於募得了建設法鼓大學第一棟書苑的經費。問法師,取名為「聖嚴書苑」,可好?法師搖搖頭。那麼,「禪悅書苑」可以嗎?法師應允了。

這是法鼓大學籌備處劉安之校長七月十四日在紐約東初禪寺,向當地信眾分享的感人片段。劉校長跟隨方丈和尚、果醒法師、常華法師,一行人自六月二十九日起行程緊密、風塵僕僕地在北美各地區關懷信眾幾近一個月。第一次來到東初禪寺,劉校長的感動立即油然而生。從東初的鐵門跨入,經過觀音殿、大殿,登上窄窄的樓梯到二樓與三樓,這兒的一景一物,曾經在書上讀過,在照片中看過,也聽法師說起過,如今,肩負著開辦法鼓大學重任的他,自己來了,是來探源,來覓根,來找尋法師三十年蓽路襤褸、雪泥鴻爪的根。

法師常說,法鼓大學在他的心目中已經完成了,但要落實這所優質、有特色,與國際接軌的綜合大學,一位有大願心的專業人士巨細靡遺的籌劃和領導是不可或缺的。劉安之校長兩年前自台中逢甲大學卸任後,便從法師一次又一次親自的耳提面命中邊學邊做。十二年前參加法鼓山的禪三之時,萬萬也沒想到因緣的變化,自己會變成這趟航程的舵手。

此次北美關懷行,劉校長向各地護法信眾報告法師心目中的法鼓大學,將其緣起、發展經過、未來導向一次具體呈現,使法鼓大學不再是海外菩薩口傳耳聞的一個遙遠的名詞。同時他也特別安排了五場學者訪談,分別與美國紐約大學的社會工作學院盧又華教授、物理治療系主任凌汶教授、哥倫比亞大學宗教系于君方教授,及The Earth Institute的主任Dr. Lucia Rodriguez、普林斯頓大學的Stephen Teiser太史文教授,交換了寶貴的經驗談。

紐約大學的盧又華教授說,佛陀其實可以算是最早投入社會關懷工作的先驅。希望學習打坐,親近道場的她分享了社工人員在今日社會中所扮演的重要角色,也直指出社工人員與志工義工合作之間所產生的問題。歐美國家發展社工學已相當有歷史了,但亞洲只知道向歐美取經,依樣畫葫蘆,照本宣科是不行的,因為這份社會工作如果不能參考當地的民俗文化,無法融合當地的生活習慣、思維模式,就?對達不到它應該發揮的功能。所以盧博士建議法鼓大學的學生應該注重走入社會,及早實際參與關懷社會的工作。

同在紐約大學任教的凌汶博士皈依聖嚴法師多年,她潛心修習佛法,也將佛法融入日常生活中,平日熱心參與義工工作。十年前,她開始為物理治療系物色教學大樓,一管一線全面翻修,並且指導學生臨床實驗,用心關照學生,這裡的師生關係密切,親如家人,實不多見。以凌博士多年豐富的經驗,她認為住宿學校的管理是十分重要的,學生身心兩方面同時需要專業輔導老師的幫助,不能忽視。她說,法鼓山與一般升學就業傳統的思考模式不同,才是它最有特色、最具前瞻性,也正是從事教育的她最感到有信心的一環。在這樣的空間內,不一樣的課程與上課方式令人期待,師生易位的上課方式,延長新生訓練的時段、沒有監考的榮譽考試制度,還有實作與文案並重的畢業展、加強田野調查及提早投入社區關懷等,都是她很有建設性的提議。

哥倫比亞大學的于君方教授是法師三十年前紐約禪坐班的資優弟子,不但是研究中國佛教學者中的翹楚,也是該校聖嚴講座的專任教授,專門指導博碩士班研究漢傳佛教。訪談中,她殷殷切切地問著法鼓大學現況的點滴,也特別關心未來師資的延聘,因為學生必須經過優質的老師,加以培育指導,才能夠養成;就如同將種子栽入良田,是必須經過有經驗勤勞的農人的手,才可能發芽抽苗的。法鼓山就是那方良田,而提昇人的品質,建設人間淨土就是我們對未來光明的期待。因此,于教授就她熟悉的教授團隊中,推薦了幾位師資作為參考,也答應2011年春天親自加入教學陣容。

普林斯頓大學宗教系的Dr. Stephen Teiser早在1979年就與聖嚴法師結緣,當時的他曾花了兩年的時間在臺灣學習中文,訪談中他感懷著法師,追憶著往事,也再三強調為法鼓大學略盡綿薄之力,是他最想做的一件事,因為這對他來說,不僅是結緣,同時也是報恩。談到法鼓大學,他立刻拿出從網路載印下來的資料,原來他早已詳細閱讀過,對法師的辦學理念深感贊佩。他認為,與國外大學合作是可以鼓勵的,但應該避免走別人的老路線,因為那已經拘泥於傳統,可能對嶄新的發揮有所限制。對於我們的藝術學和禪學,他格外有興趣,也樂觀其成。

Dr. Lucia Rodriguez是哥倫比亞大學The Earth Institute 學程的主任,她與副主任Katie Murphy女士以一個半小時的時間,就該學程Master of Development Practice做了詳盡的說明介紹。這裡的研究生以Health Sciences、Natural Sciences、Social Sciences、Management為研究的重要方案,深入未開發國家中貧窮落後缺乏教育的問題加以探究,他們主張從環保衛生、自然科學、社區文化及有效的管理著手,教育當然是相當重要的一環,與法鼓大學秉承的理念和教學的方式恰好不謀而合。Dr. Rodriguez 並誠懇邀請法鼓大學加入全球線上研討課程,與全球五大洲各個國家的代表學員同步探討愛地球、救世界的行動行列。看來,法鼓大學雖然仍在大興土木的施建工程中,已經與國際接軌了。

圖文提供: 法鼓山東初禪寺 / 李青苑200907