綠色校園規劃策略

• 運用各種空間、設備、營運管理的策略及方法，以達成環境永續的目標。
• 以被動式設計為原則，以對應或利用自然環境條件，來減少能資源的使用。
• 監測環境、能資源、及使用狀態資訊，定期訂定量化的目標。並讓使用者充份了解，使每個人都能參與其中。
• 資源及設施應盡可能共用或集中管理，提高使用率並減少建設。
• 設立專責的設施管理中心，負責校園設施運轉的監控。
• 監測記錄環境資訊，並以即時的方式，在校園電子布告欄系統公告。提供促進環保的教育資源，增進大家對環境永續的認知程度。
• 宿舍寢室、教學及行政單位以適當的能源責任分區設置數位電錶，讓建築物的使用者能即時得知能源使用的狀況，及節約用電的效果。
• 提供與社區共用的設施，或與社區共用既有的設施，以減少地區整體的人工設施量。
• 對建築物的使用者及非技術管理者有一份簡單的指導手冊，使他們能了解建築物的運作方法及環保指標。
• 建築規範、建築系統、景觀設施均考慮低維護需求、或高維護效率。