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新聞

設立緣由

因應生活節奏重整之時代需要
本學程透過對禪與心靈健康結合的各種可能發展進行研究，以提供回應此種時代需求之多元生命智慧，並藉由生活美學的創新理念及建構人間淨土的有用知識與實踐力。經由相關學科領域之交流、對話探索研究，其成果及所培養之人才，將可提供社會大眾各種不同生活方式之選擇與創造的可能性。
培養提昇與創造生活內涵之人才

設立緣由

省思生命教育在當代教育落實之困境與解決之道
本學程透過對禪與心靈健康結合的各種可能發展進行研究，以提供回應此種時代需求之多元生命智慧，並藉由生活美學的創新理念及建構人間淨土的有用知識與實踐力。經由相關學科領域之交流、對話探索研究，其成果及所培養之人才，將可提供社會大眾各種不同生活方式之選擇與創造的可能性。
提供不同學科、體制內外教育工作者更深刻而全面的學習系統

綠色校園規劃策略

運用各種空間、設備、營運管理的策略及方法，以達成環境永續的目標。
以被動式設計為原則，以對應或利用自然環境條件，來減少能資源的使用。
監測環境、能資源、及使用狀態資訊，定期訂定量化的目標。並讓使用者充份了解，使每個人都能參與其中。
資源及設施應盡可能共用或集中管理，提高使用率並減少建設。
設立專責的設施管理中心，負責校園設施運轉的監控。
監測記錄環境資訊，並以即時的方式，在校園電子布告欄系統公告。提供促進環保的教育資源，增進大家對環境永續的認知程度。

Made available in DSpace on 2009-05-18T04:23:10Z (GMT). No. of bitstreams: 2 IMG_2476_exhibit.jpg: 127576 bytes, checksum: b8f2744621606a0de5663b6cfbcf6321 (MD5) license.txt: 1831 bytes, checksum: 073b8f5d024dd96433a61c86f928203c (MD5) Previous issue date: 2009-03-30T17:11:52Z

典藏編號:

YG0206